Rólunk
Rektor Andrea
Tanulásmódszertani tanácsadó, nyelvtanulási szakértő, fejlesztő csoportvezető, coach és tréner, önkéntes.
(Régebben vendéglátó menedzser, rendezvényszervező.)
Egy alternatív típusú nyelviskola szakmai vezetőjeként több száz hallgató nyelvtanulási haladását segítettem elő - megoldásokat nyújtottam az akadályokkal küzdőknek, összegyűjtöttem a jellemző elakadási problémákat és megoldási módszereket kerestem rájuk. Részt vettem egy egyedi, hatékony, modern metodika kifejlesztésében.
Ezen túllépve – szakmai tapasztalataimat és tanulásmódszertani ismereteimet is felhasználva – létrehoztam egy speciális, nyelvtanulás-támogató programot, majd egy általános tanulási, tanulás-támogató programot.
Fontos számomra a tanulás tudományos megközelítése, a hatékony oktatáspedagógia módszerek és technikák megismertetése, és ezen kulcskompetenciák gyors fejlesztésének átadása, illetve tanulási és nyelvtanulási stratégiák kialakítása.
Nagyon érdekel az emberi elme működése és fejlesztése, az intraperszonális és interperszonális intelligencia, a kommunikáció, az önképzés.
Tanulásmódszertani foglalkozást, tranzakcióanalízis tréninget, és más hasznos fejlesztő kurzusokat is tartok, illetve közösségépítőként is tevékenykedem. Fontos számomra az altruista szemléletmód, két alapítványnál is önkénteskedem.
Seres Krisztina
Diplomás nyelvtanár, nyelvoktatási szakértő, nyelvkönyv-szerző, megoldásközpontú business coach.
(Régebben diplomata.)
Több évtizedes szakmai tapasztalattal rendelkezem, a folyamatos nyelvtanítás mellett széleskörű, kiemelkedő feladatokat végeztem:
- gimnáziumi és az ELTE-n vezető nyelvtanár voltam,
- a PPKE keretében leendő nyelvtanároknak tanítottam nyelvtanítási módszertant és szakmai gyakorlatot,
- társszerző vagyok a jelenleg használatos középiskolai spanyol nyelvtankönyv megalkotásában, (a Tankönyvkiadó égisze alatt)
- könyvek és cikkek fordítása: spanyol és francia nyelvről magyarra, illetve magyarról katalánra. Több nyelven beszélek: franciául, spanyolul, angolul, katalánul,
- éltem külföldön, dolgoztam diplomataként.
Nyelvtanári tevékenységem alatt figyeltem fel arra, hogy a nyelvtanulás során adódó elakadások alapvetően ismétlődő jelleget mutatnak, így csoportosításukkal és kezelésükkel a nyelvtanulási eredmény jelentősen javítható.
Az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karán végeztem el a Business coach képzést - az itt szerzett tudásomat is beépítem a nyelvtanításba, így tovább segítem tanulóim sikerességét, illetve Megoldásközpontú coaching foglalkozásokat is tartok.
A businesscoach.hu oldalon megjelent cikkem:
https://businesscoach.hu/kihivaskozpontu-coaching-avagy-hogyan-fozzunk-finom-kolevest/